DANDO CONTINUIDADE AO TEMA DO PLANO DE ESTUDOS
ALUNA: ELISABETE SOUZA NETO
Um dos objetivos do meu plano de estudos é: Conscientizar que o “lixo” pode ser transformado e reutilizado na alimentação e customização no vestuário.
As mães e alunos participando da oficina de reutilização de sobras de alimentos.
Aproveitando a homenagem pela passagem do “Dia das Mães”, foi organizado na escola algumas oficinas, onde mães e filhos pudessem juntos participar, interagindo num momento de prazer e complexidade entre ambos.
Foram diversas oportunidades de diferentes oficinas e premiações para as participantes.
Entre elas na oficina de reutilização de restos (cascas, talos, folhas, etc.) de alguns alimentos foram ensinados como fazer novos pratos deliciosos e nutritivos.
Momento em que algumas professoras ensinam e fazem novos pratos.
As mães e alunos desta oficina, além de receberem as receitas impressas, ainda puderam deliciar-se com alguns “pratos” feitos na hora.
Foi feito: Bolo de arroz, Bolo de cascas de bananas, Bolinhos de legumes com talos, folhas de vegetais, Omelete de legumes.
Obs.: Todos os pratos foram feitos com sobras e as partes que normalmente jogamos fora dos legumes.
Bolo de cascas de Banana.
ALUNA: ELISABETE SOUZA NETO
Um dos objetivos do meu plano de estudos é: Conscientizar que o “lixo” pode ser transformado e reutilizado na alimentação e customização no vestuário.
As mães e alunos participando da oficina de reutilização de sobras de alimentos.
Aproveitando a homenagem pela passagem do “Dia das Mães”, foi organizado na escola algumas oficinas, onde mães e filhos pudessem juntos participar, interagindo num momento de prazer e complexidade entre ambos.
Foram diversas oportunidades de diferentes oficinas e premiações para as participantes.
Entre elas na oficina de reutilização de restos (cascas, talos, folhas, etc.) de alguns alimentos foram ensinados como fazer novos pratos deliciosos e nutritivos.
Momento em que algumas professoras ensinam e fazem novos pratos.
As mães e alunos desta oficina, além de receberem as receitas impressas, ainda puderam deliciar-se com alguns “pratos” feitos na hora.
Foi feito: Bolo de arroz, Bolo de cascas de bananas, Bolinhos de legumes com talos, folhas de vegetais, Omelete de legumes.
Obs.: Todos os pratos foram feitos com sobras e as partes que normalmente jogamos fora dos legumes.
Bolo de cascas de Banana.
Na oficina de Customização foi igualmente um sucesso. As participantes tiveram oportunidade de modificar algumas peças que trouxeram enfeitando e também confeccionar outras com peças como por exemplo de calça jeans em lindas bolsas.
Aqui na oficina de Customização. Reaproveitamento e transformação.
As mães que compareceram e participaram das oficinas (foi feito um rodízio ) gostaram, aprovaram e elogiaram muito a iniciativa e o modo diferenciado da homenagem pela passagem do seu dia.
Os alunos sentiram-se importantes e valorizados com a presença de suas mães na escola interagindo ao mesmo tempo com eles e as professoras. Podendo vivenciar aquilo que aprendem em sala de aula. Conscientização de que cada um de nós é um elo essencial na preservação do meio ambiente.
E assim vou concretizando o meu planejamento, com êxito na execução dos objetivos do plano de estudos que me propus realizar.
As mães que compareceram e participaram das oficinas (foi feito um rodízio ) gostaram, aprovaram e elogiaram muito a iniciativa e o modo diferenciado da homenagem pela passagem do seu dia.
Os alunos sentiram-se importantes e valorizados com a presença de suas mães na escola interagindo ao mesmo tempo com eles e as professoras. Podendo vivenciar aquilo que aprendem em sala de aula. Conscientização de que cada um de nós é um elo essencial na preservação do meio ambiente.
E assim vou concretizando o meu planejamento, com êxito na execução dos objetivos do plano de estudos que me propus realizar.